Potrebný materiál:
46 obrázkov zvierat a 46 kartičiek s názvom zvierat;
46 kartičiek s popisom (písané v prvej osobe, akoby z pohľadu zvieraťa)

Vezmem menší počet rôznych kariet (cca 10) s obrázkami zvierat a kladiem ich po jednej na stôl. Popri tom hovorím krátku charakteristiku zvieraťa.
„Pozrite sa , čo tu máme. Tu je nejaký obojživelník - žaba.“
Takto prejdem všetky karty.

Následne začnem čítať texty, vždy jeden po druhom.
Pokladám otázku: „Kto som?“

Spoločne s deťmi hľadáme správny obrázok a správny názov.

Priraďovať mená k obrázkom.
Deti si navzájom čítajú texty a hádajú „Kto som?“
Tvorba nových obrázkov a textov.
Prepojenie na geografiu (podnebie).
Neskôr prepojenie na ekosystém a hľadanie živočíchov z 1 ekosystému.